يعد تصنيف بلوم أحد الطرق المستخدمة لإتقان التعلم والذي قام بإنشائه العالم التربوي بينجامين بلوم وبعض من أعضاء فريقه، والذي تطورت أفكارهم إلى أن وصلوا لهذا التصنيف فهو عبار ة عن تسلسل هرمي ينشئ بين المعلمين لغة مشتركة لإمكانية الحديث عن المناهج الدراسية وتصميمها وتقييمها، وانتشرت الفكرة إلى أن استخدمها الآن جميع المعلمين على مستوى العالم، كما يمتلك تطبيق تصنيف بلوم عدة مستويات.
مستويات تصنيف بلوم
قسم العالم بينجامين بلوم وفريقه تصنيف بلوم أو ما يعرف بهرم بلوم الرقمي إلى 6 مستويات والتي تم تحديثها في عام 2001م بواسطة العالمان لارن أدريسن وديفيد كرافل وهو عبارة عن تصنيف تدريجي ويستخدم لكل مستوى أفعال معينة، وهذه المستويات هي:-
- مستوى التذكر: وهو عبارة عن استدعاء المعلومة من الذاكرة، ويستخدم له أفعال “يحدد، يعرف، يذكر، يعدد، يسترجع”.
- مستوى الفهم: وهو عبارة عن استيعاب وإدراك المعلومة، وتأتي أفعاله على النحو التالي: “يترجم، يفسر، يعلل، يصوغ، يلخص”.
- مستوى التطبيق: وهو عبارة عن استخدام السابق في المواقف الجديدة، ويستخدم فيه أفعال: “يستعمل، يعرب، يطبق، يستخرج، يبرهن”.
- مستوى التحليل: وهو عبارة عن التجزئة والتفكيك إلى مكونات وعناصر، ويستعمل في هذا المستوى الأفعال التالية: “يوازن، يبين، يصنف، يقارن، يحلل”.
- مستوى التقويم: وهو عبارة عن تركيب العناصر للوصول لشيء جديد، وتستخدم به الأفعال الآتية: “ينتج، يؤلف، يركب، يشتق، يستخلص”.
- مستوى الابتكار: وهو أن يتم إصدار حكم على موضوع معين بالاعتماد على المستويات السابقة، والأفعال المستخدمة فيه على النحو التالي: “يقيّم، ينفّد، يعتبر، يقرر، يحكم”.
وتسمى المهارات الثلاثة الأولي (التذكر، الفهم، التطبيق) بالمهارات الدنيا، أما الثلاث مهارات الأخيرة (التحليل، التقويم، الابتكار) تعرف بالمهارات العليا.
كيفية تطبيق تصنيف بلوم
يمكن للطلاب تطبيق تصنيف بلوم لمستوياته الستة بالطريقة التالية:
أولًا: مستوى التذكر
يتوقع من كافة الطلاب استعادة المعلومة من ذاكرة المخ مع عدم تغييرها بأي حال من الأول، مثل حفظ الطلاب التغييرات الخاصة بموضوع دراسي معين، ويتم التقييم لهذا المستوى عبر حل الطلاب لأسئلة ملء الفراغات أو الاختيار من متعدد.
ثانيًا: مستوى الفهم
يقوم الطلاب بهذا المستوى بعمل وصلات جديدة في أذهانهم كتحديد المقومات اللازمة للكائن الحي حتى يظل على قيد الحياة بنظام بيئي محدد، ويتم التقييم فيه عبر وصف الطلاب لحيوان خيالي وشرح ما يلزمه للبقاء على قيد الحياة.
ثالثًا: مستوى التطبيق
يتبع فيه الطلاب إجراءات معينة لحل مشكلة جديدة، كالتعرف على قوانين نيوتن الثلاثة مثلًا، ويتم التقييم عن طريق تطبيق قوانين نيوتن على حادث تصادم سيارة حيث يُطلب منهم فحص المعلومات لهذا الأمر.
رابعًا: مستوى التحليل
يقوم الطلاب في هذا المستوى بالتفكير بمستوى منخفض لكي يحدد العناصر الرئيسية ودراسة كلًا منها على حدا، كقراءة الطلاب لتقارير المعامل وتحديد ما يدعم استنتاجاتهم من أدلة، ويتم التقييم عبر الاطلاع على نتائج الدراسات العليا والخروج منها بعبارات تدعم كل نتيجة من الاستنتاجات.
خامسًا: مستوى التقويم
يقوم الطلاب بفحص مصادر المعلومات وتقييمها واتخاذ ما يلزم من القرارات بناءً عليها، كالقراءة عن الآثار المادية للرياضة على الإنسان، ويتم التقييم عبر مثل قراءة مقال عن رياضي مشهور مثلًا واستنباط الجملة التي تخدم موضوعه.
سادسًا: مستوى الإنشاء
يبدأ فيه الطلاب بعمل تنظيم للمعلومات بعدد مختلف من الطرق كالبحث عن دور الاقتصاد في قطاع العمل مثلًا، ويتم التقييم في هذا المستوى عبر عصف لطالب ذهنه لكي يجد سبب المشكلة واقتراح حل لها مع إمكانية تنفيذ حملة لحل المشكلات المحددة.
تطبيقات مستويات تصنيف بلوم
يمتلك كل مستوى من مستويات تصنيف بلوم عدد من التطبيقات والتي يمكن حصرها في الآتي:-
أولًا: مستوى التذكر
يعتمد فيها الطالب على التذكر واسترجاع المعلومة من ذاكرة المخ والتي يتوقع تغييرها في أي حال، ومن التطبيقات تساعد المعلم على هذه المهارة:-
- تطبيق Mentimeter ويمكن للطلاب الإجابة على أسئلته دون الكشف عن هويتهم ويتم الدخول إليه من هنا https://www.menti.com
- تطبيق Ninjawords وهو قاموس للغة الإنجليزية ويمكن الدخول إليه من هنا http://ninjawords.com
- تطبيق Flashcardexchange وهو تطبيق مجاني ويتم الدخول له من هنا http://www.educational-freeware.com/online/flash-cards.aspx
- تطبيق Cobocards ويتم الدخول إليه من هنا https://www.cobocards.com/en ويمكن استخدامه للأيفون والأندرويد.
- تطبيق us ويعد اليوم جزء من شركة ياهو وللدخول عبر الرابط التالي https://del.icio.us
- تطبيق Flicker وهو يقوم بحفظ الصور والفيديوهات ومشاركتها ويتم الدخول إليه من هنا https://www.flickr.com/photos/tags/flicker/
- تطبيق Visuwords وهو قاموس مرادفات وللدخول إليه عبر الرابط التالي https://visuwords.com
- تطبيق Diigo ويمكن الدخول إليه من هنا https://www.diigo.com
- تطبيق Spark post وهو مجاني يحرر الصور ويشاركها ولدخول إليه عبر الرابط التالي https://spark.adobe.com
- تطبيق Wordnikوهو قاموس إنجليزي ويمكن الدخول إليه من هنا https://www.wordnik.com
ثانيًا: مستوى الفهم
يقوم الطلاب في هذا المستوى بعمل وصلات جديدة بعقولهم ويعدلون على ما تذكروه سابقًا، ومن التطبيقات المستخدمة فيه ما يلي:-
- تطبيقات Google Drive
- سلسلة Footnote
- تطبيق Jeopardy وبه الألعاب الخاصة بالرياضيات وللدخول إليه عبر الرابط التالي https://jeopardylabs.com
- تطبيق Web spiration والدخول إليه من هنا https://www.engagingeverystudent.com/project/webspiration-classroom-template-and-example/
- تطبيق Bubbl us وهو خاص ببناء خرائط المفاهيم ويتم الدخول إليه من هنا https://bubbl.us
- تطبيق The periodic table of video لعلوم الكيمياء والفيزياء وللدخول إليه من هنا http://www.periodicvideos.com
- تطبيق Slideshare وللدخول للموقع عبر الرابط التالي https://www.slideshare.net
- موقع wikipedia من هنا https://www.wikipedia.org
ثالثًا: مستوى التطبيق
وهذه المرحلة يطبق الطالب على ما أخذه في الدرس أو ما مر عليه قديمًا أو جديدًا، ومن التطبيقات والمواقع المساعدة للمعلم في هذا المستوى ما يلي:-
- موقع Wolfram alpha من هنا https://www.wolframalpha.com
- موقع Google sketchup من هنا https://www.sketchup.com
- موقع Pipes ومن هنا http://www.pipes.digital
- موقع scribble maps من خلال الرابط التالي https://www.scribblemaps.com
- موقع everNote من هنا https://evernote.com/intl/ar
- موقع Gliffy من هنا https://www.gliffy.com
رابعًا: مستوى التحليل
يمكن للطالب أن يحلل المواقف للعناصر الأساسية ومن التطبيقات والمواقع المساعدة على هذا ما يلي:-
- موقع Create graph ويمكن الدخول إليه من هنا https://nces.ed.gov/nceskids/createagraph
- موقع Google earth من هنا https://www.google.com/intl/ar/earth
- موقع Flisti من هنا https://edshelf.com/tool/flisti
- موقع Survey monkey وللدخول إليه عبر الرابط التالي https://www.surveymonkey.com
خامسًا: مستوى التقويم
يقوم الطالب بهذا المستوى بعمل تقييم لجودة المعلومات التي يحصل عليها عبر البحث عن مصادرها، ومن ثم يتخذ قراره على هذا الأساس ومن البرامج والتطبيقات التي تساعد المعلم على ذلك:-
- موقع IRubric من هنا https://www.rcampus.com/indexrubric.cfm
- موقع protagonize ويمكن الدخول إليه عبر الرابط التالي https://www.wikiwand.com/en/Protagonize
- موقع Polldaddy للدخول عبر الرابط التالي https://wordpress.org/plugins/polldaddy
- موقع rcampus eportfolio من هنا https://www.rcampus.com/eportfoliohomeshellc.cfm
سادسًا: مستوى الابتكار
يقوم المتعلمون في هذا المستوى الأخير إلى ترتيب المعلومات بعدة طرق متنوعة، ومن التطبيقات والبرامج المساعدة على ذلك ما يلي:-
- موقع Glogster edu والدخول له عبر الرابط التالي http://edu.glogster.com
- موقع Voicthread ويمكن الدخول للموقع من خلال الضغط هنا http://voicethread.com
- موقع Prezi وللدخول عبر الرابط التالي https://prezi.com